Rezago educativo en México según la UNESCO
México enfrenta señales de estancamiento en su sistema educativo. Un informe reciente de la UNESCO advierte sobre problemas persistentes en lectura, acceso digital y permanencia escolar, factores clave para el desarrollo académico.
El análisis de la UNESCO destaca que el país no ha logrado avances sostenidos en habilidades básicas. Por el contrario, algunos indicadores muestran retrocesos que impactan directamente en el aprendizaje de niñas, niños y adolescentes.
El informe de la UNESCO señala un deterioro en la comprensión lectora en educación primaria. El porcentaje de estudiantes con habilidades mínimas disminuyó tanto en los primeros grados como al finalizar este nivel educativo.
Además, este indicador es fundamental porque condiciona el desempeño en otras materias. Sin una base sólida en lectura, los estudiantes enfrentan mayores dificultades para avanzar en su trayectoria escolar.
Asimismo, la situación se agrava con la falta de acceso a herramientas tecnológicas. Siete de cada diez escuelas primarias no cuentan con internet ni equipos de cómputo, lo que limita el aprendizaje digital.
Por otro lado, especialistas advierten que estas condiciones amplían la brecha educativa entre regiones y sectores sociales.
La UNESCO también identifica un incremento en la deserción escolar. La proporción de adolescentes fuera de secundaria aumentó, al igual que en educación media superior.
Además, este fenómeno refleja dificultades estructurales del sistema educativo para retener a los estudiantes, especialmente en contextos vulnerables.
Del mismo modo, la falta de conectividad y recursos educativos influye en la continuidad escolar, afectando principalmente a comunidades con menos acceso a infraestructura.
En consecuencia, el informe subraya la necesidad de reforzar políticas públicas, ampliar la inversión educativa y garantizar condiciones equitativas para todos los estudiantes.
Actualmente, México enfrenta el riesgo de alejarse de los objetivos educativos planteados para 2030, lo que podría impactar en el desarrollo social y económico del país.
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