Noticias

Tareas en línea: mejores prácticas para los profesores

Como educadores, siempre nos esforzamos por maximizar las oportunidades de aprendizaje. Para facilitar el acceso de sus tareas en línea a todos los estudiantes, siga estos consejos.

Sea consistente en la forma en que publica su contenido y comparte información

  • ¿Su escuela tiene un sistema de gestión del aprendizaje? Si es así, utilícelo para publicar su documento.
  • Otras plataformas de distribución fáciles de usar: correo electrónico (se prefiere la plataforma escolar), Google Classroom (se necesita una cuenta escolar) y Edmodo (gratis)
  • Considere publicar o compartir un documento de Google para que pueda actualizarlo según sea necesario.

Sea consistente: utilice el mismo enfoque cada vez que publique o comparta información

  • Cree un cronograma regular para proporcionar información y actividades.
  • ¿Publicará/compartirá información a la misma hora todos los días? O, para los estudiantes mayores, ¿tal vez cada dos días o una vez a la semana?
  • Decida lo que decida, debe permanecer sin cambios para crear comodidad y rutina.

Utilice un diseño consistente para compartir tareas en línea y actividades

  • Coloque los objetivos de aprendizaje de las tareas en línea en la parte superior o inferior.
  • Numere las acciones, como una lista de verificación.
  • Mantenga la estructura igual cada vez que comparta, con contenido, lecturas, acciones, etc., cada uno en el mismo lugar.
  • Use colores y fuentes para dejar claro dónde terminan sus instrucciones y dónde comienza el material de lectura.
  • Use suficiente variación de color y fuente para que la información sea interesante. Pero demasiados elementos visuales en competencia pueden abrumar o distraer a los estudiantes.
  • Si usa íconos, busque íconos accesibles que tengan descripciones incrustadas. Estos hacen que los iconos sean accesibles para los estudiantes con problemas de visión y otros usuarios de lectores de pantalla.
  • Sea coherente con el color, la fuente y el icono que utiliza para las diferentes tareas. Por ejemplo, use morado para resaltar temas y acciones clave, rojo para guiar a los estudiantes a usar las funciones de accesibilidad y azul para alentar a las familias a buscar el apoyo de los maestros.
Enrique Bonilla

Entradas recientes

UNAM lleva tesoros arqueológicos a importante museo de China

La riqueza cultural de México encontró una nueva vitrina internacional con la llegada de una…

19 horas hace

Insectos ganan atención como fuente sostenible de proteína

La búsqueda de fuentes alimentarias sostenibles ha llevado a científicos y especialistas a mirar con…

19 horas hace

Colección del MUAC ya puede explorarse completamente en línea

El arte contemporáneo mexicano da un paso importante hacia la democratización digital. El Museo Universitario…

19 horas hace

Ejercicio físico ayuda a controlar ansiedad por fumar

El deseo repentino de volver al cigarrillo sigue siendo uno de los mayores obstáculos para…

2 días hace

Estudio internacional advierte auge de trastornos mentales

La salud mental mundial atraviesa uno de los momentos más delicados registrados en décadas. Un…

2 días hace

Científicos exploran límites biológicos del envejecimiento

La posibilidad de revertir el envejecimiento dejó de pertenecer únicamente a la ciencia ficción y…

2 días hace