El Departamento de Educación Continua de la Universidad Vasco de Quiroga (UVAQ) invita al público en general al taller virtual de Neuroeducación y Neuropsicología de Trastornos del Aprendizaje.
El taller de neuroeducación de trastornos del aprendizaje se llevará a cabo del 6 de octubre al 26 de noviembre, informó la Maestra Erika Hinojosa, docente en la Facultad de Ciencias de la Salud. En la modalidad virtual, el taller se realizará por medio de la plataforma Zoom, se pueden solicitar más informes aquí.
Se abordarán los temas como qué son las neurociencias y cuál es su impacto en la vida diaria, la neuroeducación y la neuropsicología, sus ámbitos y cómo se relaciona con la educación.
La misión de la Universidad Vasco de Quiroga es formar personas integralmente, inspirados en el humanismo católico de Vasco de Quiroga, para que sean agentes de cambio comprometidos con el bien común de la sociedad.
¿Qué es la neuroeducación?
Es una disciplina que promueve la integración entre las ciencias de la educación y la neurología donde educadores y neurocientíficos desarrollan disciplinas como la psicología, la neurociencia, la educación y la ciencia cognitiva. De esta forma se logra una mejora en los métodos de enseñanza y en los diferentes programas educativos.
Estrechar la brecha entre las investigaciones en laboratorios de neurociencias y la educación, no solo facilitará la promoción de mejores programas educativos, sino que influirá en el estilo de crianza en la familia y en toda la comunidad.
La neuroeducación, al permitir que el maestro entienda las particularidades del sistema nervioso y del cerebro y, a la vez, relacione este conocimiento con el comportamiento de sus alumnos, su propuesta de aprendizaje, su actitud, el ambiente del aula, entre otros factores, puede ser el paso inicial en la formación y capacitación docente que marcará la diferencia en la calidad de la educación.
