Noticias

Se avecina una crisis nutricional en estudiantes por la pandemia: Unicef

Más de 39 mil millones de comidas en las escuelas se han perdido en todo el mundo desde el comienzo de la pandemia COVID-19 debido al cierre de escuelas, según un nuevo informe publicado por la Oficina de Investigación de UNICEF – Innocenti y el Programa Mundial de Alimentos (PMA).

COVID-19: Missing More Than a Classroom señala que 370 millones de niños en todo el mundo dependen de las comidas escolares como una fuente clave de su nutrición diaria, además se han perdido el 40 por ciento de las comidas escolares, en promedio, desde el inicio de la pandemia de COVID-19 por las restricciones que cerraron las aulas.

Las últimas estimaciones muestran que 24 millones de niños en edad escolar corren el riesgo de abandonar la escuela debido a la pandemia, lo que revierte el progreso logrado en la matrícula escolar en las últimas décadas. Los programas de alimentación escolar pueden proporcionar incentivos para que los niños más vulnerables regresen a la escuela.

Durante la pandemia, ha habido una reducción general del 30% en la cobertura de los servicios de nutrición esenciales, incluidos los programas de alimentación escolar, suplementos de micronutrientes y promoción de la nutrición en países de ingresos bajos y medianos, así como programas para el tratamiento de la desnutrición grave en niños. Durante los bloqueos a nivel nacional en algunos países, se cancelaron todos los programas de alimentación escolar.

Unicef aboga por la reapertura de escuelas

La directora ejecutiva de UNICEF, Henrietta Fore, explica:

A pesar de la clara evidencia de que las escuelas no son los principales impulsores de las infecciones por COVID-19, millones de niños se enfrentan al cierre de escuelas en todo el mundo. Los niños que dependen de las escuelas para sus comidas diarias no solo están perdiendo una educación, sino también una fuente confiable de nutrición. A medida que respondemos a la pandemia de COVID-19 y esperamos la distribución de la vacuna, debemos priorizar la reapertura de las escuelas y tomar medidas para que sean lo más seguras posible, incluso mediante inversiones renovadas en medidas comprobadas de prevención de infecciones como agua potable y jabón en todas las escuelas de los alrededores. el mundo.

Enrique Bonilla

Entradas recientes

Michele Dougherty y la historia que comenzó con un telescopio

Michele Dougherty se convirtió en la primera mujer nombrada Astrónoma Real de Reino Unido en…

7 horas hace

Estas son las vitaminas esenciales y sus mejores fuentes

Las vitaminas cumplen funciones indispensables para el organismo, desde mantener la visión y fortalecer el…

7 horas hace

Grupo Salinas y los 319 mil mdp que ha pagado al fisco

La situación fiscal de Grupo Salinas abrió un nuevo capítulo después de que el conglomerado…

10 horas hace

Péptidos ganan popularidad pese a falta de evidencia clínica

Los péptidos se han convertido en una de las grandes tendencias de bienestar en redes…

1 día hace

La ciencia explica por qué estudiar más no siempre funciona

Pasar horas frente a los apuntes no necesariamente mejora el aprendizaje. La capacidad limitada de…

2 días hace

Yayoi Kusama muere a los 97 años tras revolucionar el arte

Yayoi Kusama, la artista japonesa que convirtió los lunares, las calabazas y los espacios infinitos…

2 días hace