Progreso

Cómo la gamificación puede mejorar la participación del alumno en el aula virtual

Si está desarrollando una nueva solución de aula virtual desde cero o desea mejorar la que no ofrece los resultados deseados, este artículo es para usted. Aquí, hemos explicado el papel de la gamificación en la mejora de la participación del alumno en sus soluciones de aula virtual.

Recompensas y reconocimiento del mundo real

Con la gamificación, puede agregar recompensas y reconocimientos que se pueden obtener jugando y ganando varios cuestionarios (rompecabezas, búsqueda de palabras, crucigramas, etc.) relacionados con la ciencia, la historia y otros temas educativos. Esto no solo mejorará el conocimiento, sino que también motivará a los estudiantes a abrir la aplicación incluso después de que termine la clase. Pueden jugar y competir con otros estudiantes y ganar insignias. Además, también puede pensar en proporcionar una tabla de clasificación con los nombres de los mejores del día o de la semana. Esta es otra gran opción para que los estudiantes se sientan comprometidos con una aplicación mientras aumentan sus capacidades de aprendizaje.

Trabajo en equipo o participación de múltiples usuarios

Se puede agregar la opción de realizar experimentos y prácticas que requieran múltiples usuarios. Los estudiantes interesados en hacer lo mismo pueden invitar a otros estudiantes a formar un equipo, lo que no solo brindaría una experiencia de aprendizaje inclusiva, sino que también mejoraría el compromiso. Esto también mejoraría las interacciones entre estudiantes.

Retroalimentación

Proporcionar la opción de comentarios sobre varias clases, profesores y cursos también es una de las formas en que puede agregar gamificación a su solución de aula virtual. Los estudiantes pasarán más tiempo en la aplicación para escribir sus experiencias o leer a otros antes de unirse a un curso en particular o asistir a una clase. Además de los comentarios, también puede agregar una plataforma de discusión en el software / aplicación de su aula virtual, que funcionaría como un elemento de juego. Usando la plataforma de discusión, los estudiantes pueden unirse a cualquier tema y compartir sus puntos de vista sobre varios temas o responder consultas para ayudar a otros estudiantes. Aparte de esto, también puede agregar la opción para realizar sondeos o encuestas.

Ligia Tuon

Periodista de economía en idioma español y portugués. Me encanta todos los aspectos relacionados con el creciente cambio socio-económico del mundo. Soy amante de los animales y una atleta en mis tiempos libres.

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