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Morelos limita uso de celulares durante clases en educación básica

El debate sobre tecnología y aprendizaje llega a las aulas de Morelos. Desde esta semana, el uso de celulares quedó restringido durante las clases en escuelas de educación básica, tanto públicas como privadas, con el objetivo de fortalecer el ambiente educativo.

La medida surge tras la publicación oficial de nuevos lineamientos estatales el pasado 12 de marzo. Con esta regulación, las autoridades educativas buscan garantizar espacios escolares más seguros, saludables y enfocados en el aprendizaje de niñas, niños y adolescentes.

Uso de celulares queda restringido durante el horario escolar

Los nuevos lineamientos establecen que el uso de celulares y otros dispositivos electrónicos queda prohibido durante el horario de clases en primaria y secundaria. La disposición también incluye tabletas, relojes inteligentes y otros aparatos con funciones similares.

Además, la normativa señala que los planteles escolares deben mantenerse como espacios que favorezcan el proceso educativo. Por ello, se busca evitar distracciones que puedan afectar la concentración y el desarrollo académico de los estudiantes.

Asimismo, la regulación responde a preocupaciones sobre el impacto del uso excesivo de tecnología en edades tempranas. Diversos estudios han advertido que la exposición constante a dispositivos móviles puede interferir en la atención, el aprendizaje y las habilidades sociales.

Por otro lado, la iniciativa también busca promover un uso más responsable de las herramientas digitales dentro de la comunidad educativa.

Tecnología y bienestar en la educación básica

El uso de celulares en estudiantes ha sido objeto de análisis en diversos sistemas educativos. Especialistas advierten que el acceso constante a dispositivos móviles puede afectar hábitos importantes como el descanso y la interacción social.

Además, el uso intensivo de tecnología puede contribuir a problemas de salud como sedentarismo, alteraciones del sueño y dificultades para mantener la concentración en actividades escolares.

Del mismo modo, organismos internacionales han advertido sobre la importancia de crear entornos educativos equilibrados frente a la tecnología digital.

En Morelos, la regulación forma parte de un esfuerzo por fortalecer las condiciones del aprendizaje dentro de las escuelas y reducir factores que interfieren en el proceso educativo.

La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura ha señalado que el uso excesivo de dispositivos electrónicos puede afectar el desarrollo cognitivo y las habilidades de socialización en estudiantes de edades tempranas.

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REDACCIÓN

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