La educación media y superior enfrenta desafíos críticos en San Luis Potosí. Aunque miles de jóvenes recorren diariamente las aulas de secundaria y bachillerato en la capital del estado, solo una tercera parte logra avanzar hasta la universidad. Esta brecha refleja un problema estructural: el sistema educativo local aún no garantiza trayectorias continuas ni igualdad de oportunidades para toda la juventud potosina.
Los datos más recientes del ciclo escolar 2024-2025, publicados por el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI), revelan que solo el 31% de los estudiantes en San Luis Potosí alcanza el nivel universitario. La mayoría abandona el sistema antes o durante la educación media superior.
Deserción en la transición a preparatoria
Esta situación se agrava en zonas rurales y contextos de vulnerabilidad, donde factores económicos, familiares y sociales limitan el acceso sostenido a la educación. De los 757 mil alumnos registrados en todos los niveles, más de 285 mil cursan primaria y 142 mil están inscritos en secundaria, lo que muestra que el mayor volumen estudiantil se concentra en la educación básica.
Este fenómeno no solo evidencia una falla en la retención escolar, también limita el desarrollo profesional de nuevas generaciones. Para avanzar, se requieren políticas públicas integrales que garanticen permanencia, apoyos socioeconómicos, orientación vocacional y alternativas flexibles de aprendizaje.
En 2025, un reporte de la Subsecretaría de Educación Media Superior confirmó que el 46% de los estudiantes que abandonan el bachillerato lo hacen por motivos económicos o familiares.
