La Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) obtuvo un desempeño notable en los QS World University Rankings by Subject 2023, al conseguir el quinto lugar nacional en las áreas generales de Artes y Humanidades, así como en Ciencias Sociales y Gestión, las posiciones 341 y 386, respectivamente, a nivel mundial en estos rubros.

Sociología fue el área particular en la que la Casa abierta al tiempo destacó al clasificar en el segundo sitio en México y 101-150 global. También sobresalió en Agricultura y Ciencias Forestales, Arte y Diseño y Arquitectura y Construcción al obtener el tercer puesto en el ranking nacional e internacional, 201-250, 101-150 y 201-240, en cada caso.

En Lenguas Modernas, Ingeniería-Química, Ingeniería Eléctrica y Electrónica, así como Química, clasificó en la cuarta posición en el país y la 201-250, 251-300, 451-500 y 401-450, en ese orden, en el ámbito mundial, mientras que en Ciencias Biológicas y Física así como Astronomía recibió el quinto lugar nacional y el 601-650 y 501-550, en ese orden, en la esfera universal.

World University Rankings by Subject 2023 representa el mayor ranking de QS hasta la fecha, con más de 15,700 programas académicos diferentes de 1,594 instituciones, incorporándose 103 nuevas en 161 localidades evaluadas internacionalmente.

Disciplinas

Las universidades se catalogaron en 54 disciplinas agrupadas en cinco amplias áreas temáticas: Artes y humanidades; Ingeniería y tecnología; Ciencias de la vida y medicina; Ciencias naturales y Ciencias sociales y gestión. Además, este año se incluyeron tres nuevos temas: Ciencia de datos, Historia del arte y Marketing.

Los QS World University Rankings by Subject se elaboran cada año para ayudar a los futuros estudiantes a identificar las casas de estudio líderes en una materia concreta y es una de las varias versiones que publica la empresa británica de QS.

Para clasificar a las instituciones de educación superior se utilizan citas de investigación, junto con los resultados de las principales encuestas mundiales a empresarios y académicos.

REDACCIÓN

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