Aulas vacías por sequía en zonas rurales de Indi
Cuando la lluvia no llega, el impacto se siente más allá del campo. En India, la falta de agua está dejando aulas vacías. La sequía que afecta al país ha interrumpido severamente la educación rural, obligando a niñas y niños a faltar a la escuela para ayudar en tareas domésticas o migrar con sus familias en busca de trabajo temporal. No es un fenómeno nuevo, pero sí uno que se agrava.
En Maharashtra, uno de los estados más golpeados, comunidades agrícolas han visto cómo sus fuentes de agua desaparecen. El fenómeno de El Niño intensificó la escasez entre junio y agosto de 2025, justo cuando miles de estudiantes debían regresar a clases tras el receso. El resultado ha sido una disminución notable en la asistencia escolar y un incremento en la deserción, especialmente entre las niñas, quienes suelen asumir mayores responsabilidades en el hogar durante estas crisis.
Además de los efectos inmediatos, la sequía compromete el acceso a alimentación escolar. Para muchos estudiantes, la comida del mediodía representa la única comida nutritiva del día. Al cerrar escuelas por falta de agua o asistencia, también se cierran oportunidades de desarrollo físico y mental.
Sin embargo, la respuesta local ofrece una luz de esperanza. Algunas escuelas rurales están adoptando sistemas de captación de agua de lluvia y reestructurando horarios para adaptarse a la realidad agrícola de las familias. También se han impulsado campañas de concientización que destacan la importancia de mantener a los niños en las aulas, incluso en tiempos de crisis.
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