El 20 de agosto entraron en vigor nuevas disposiciones en escuelas públicas de El Salvador que exigen uniforme limpio, corte de cabello apropiado y presentación personal ordenada. La instrucción obliga a saludar con respeto al ingresar y responsabiliza a directores y docentes de garantizar que el ejemplo de disciplina se cumpla.
Estas medidas, impulsadas desde la Presidencia y aplicadas por la ministra de Educación Karla Trigueros, buscan transformar la cultura escolar mediante reglas visibles de orden.
La administración salvadoreña sostiene que la disciplina externa fortalece los procesos de aprendizaje y eleva los estándares educativos. Bukele afirmó que la nueva etapa “preparará a las futuras generaciones para enfrentar los desafíos del mañana”.
Con este planteamiento, se refuerza una visión tradicional donde la apariencia se interpreta como reflejo del compromiso institucional. Al mismo tiempo, se establece un sistema de control que coloca a los directivos como responsables directos de los resultados.
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Iniciativas paralelas en infraestructura
Desde mayo, El Salvador implementa el plan “Dos Escuelas por Día”, que incorpora internet, energía solar y comedores en los planteles. El proyecto plantea modernizar instalaciones, reducir brechas digitales y garantizar condiciones más dignas para el aprendizaje.
A diferencia de las medidas disciplinarias, esta estrategia prioriza inversión en infraestructura y servicios, abriendo un contraste claro entre control normativo y desarrollo material.
Impacto en la calidad educativa
Las disposiciones disciplinarias coinciden con un contexto en el que la matrícula pública supera el millón de estudiantes. La combinación de normas estrictas y programas de modernización abre un debate sobre cuál de los enfoques tendrá mayor peso en la mejora de los resultados académicos. Lo cierto es que el presupuesto educativo de 2025 alcanzó un récord de 1,500 millones de dólares, la mayor asignación en la historia del país.
