La UNAM impulsa la inclusión de personas con discapacidad
El acceso a la información, la participación política y la lectura son derechos fundamentales para construir sociedades inclusivas. Sin embargo, las barreras de accesibilidad todavía dificultan que distintos sectores de la población puedan ejercerlos plenamente.
Con el propósito de abordar estos desafíos, la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) fue sede del Primer Congreso Internacional Abrir puertas, cerrar brechas. Por una ciudadanía informada, participativa e incluyente.
El encuentro reunió a especialistas, instituciones públicas y organizaciones para fortalecer los derechos de las personas con discapacidad, especialmente en los ámbitos de la democracia, la educación y el acceso al conocimiento.
El congreso se realizó en el Auditorio Ius Semper Loquitur de la Facultad de Derecho y contó con la participación de organizaciones nacionales e internacionales.
La primera jornada, denominada Voces que Deciden. Participación, Consulta y Vida en Democracia, abordó los obstáculos que enfrentan las personas con discapacidad para participar en asuntos públicos.
Los especialistas analizaron temas como la representación política, la accesibilidad electoral, las acciones afirmativas y la importancia de consultar directamente a quienes viven con alguna discapacidad.
Las actividades incluyeron conferencias, paneles y espacios de diálogo para elaborar propuestas orientadas a una democracia más inclusiva.
Entre los principales resultados destacó la construcción de una Agenda para una Democracia Inclusiva, dirigida a fortalecer la participación ciudadana y el ejercicio de los derechos políticos.
La segunda jornada estuvo dedicada al VIII Foro Derecho a Leer, bajo el lema Abrir Libros, Ampliar Mundos.
Durante el encuentro, los participantes analizaron los avances y desafíos del Tratado de Marrakech, a diez años de su entrada en vigor.
Este acuerdo internacional busca facilitar el acceso a obras publicadas para personas ciegas, con discapacidad visual o con otras dificultades para leer textos impresos.
Las discusiones abordaron la producción de materiales en formatos accesibles, el uso de nuevas tecnologías y la función de las bibliotecas para garantizar el acceso al conocimiento.
Como parte de los resultados, los organizadores presentaron la Hoja de Ruta Marrakech 2035 y lanzaron una encuesta sobre la implementación del tratado en bibliotecas mexicanas.
También promovieron la Declaración de la Ciudad de México por el Derecho a Leer.
La iniciativa contó con la colaboración de la Fundación ONCE América Latina, la Unión Latinoamericana de Ciegos y distintas dependencias universitarias.
El congreso permitió establecer alianzas entre instituciones académicas, organizaciones civiles y organismos de derechos humanos para ampliar las oportunidades de participación y acceso a la información.
Con estas acciones, la UNAM busca contribuir a la construcción de espacios educativos y ciudadanos donde la accesibilidad forme parte del ejercicio efectivo de los derechos.
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