Cómo utilizar Google Drawings en el aula

Google Drawings es un tablero virtual que permite a los usuarios crear contenido dibujando, pegando imágenes, vinculando videos y sitios web e insertando texto, formas, tablas y otro contenido en una página en Google Drive.

Los usuarios pueden crear diagramas de flujo, diagramas, mapas conceptuales, guiones gráficos visuales, arte original y más.

Esta aplicación está disponible de forma gratuita para cualquier persona que tenga una cuenta de Google. Los usuarios pueden trabajar de forma colaborativa en el mismo dibujo al mismo tiempo. Esto significa que los estudiantes pueden colaborar en el mismo dibujo desde diferentes computadoras en diferentes ubicaciones.

Los dibujos se pueden compartir a través de un enlace o incrustarse en una página web (seleccionando «Publicar en la web» en el menú de archivo). Los colaboradores pueden editar y dejar comentarios en el documento. Si está buscando una herramienta para ayudar a involucrar a los estudiantes y fomentar la colaboración y la creatividad, esta es una gran herramienta para que los estudiantes construyan y demuestren visualmente sus conocimientos.

Actividades en el aula

Matemáticas

Haga que los estudiantes presenten información estadística en pantallas gráficas y vinculen fuentes externas a su página. O use Google Drawings para las lecciones de geometría, haga que los estudiantes manipulen las formas para determinar qué características permanecen constantes para cada forma y cuáles pueden cambiar (por ejemplo, un rectángulo frente a un paralelogramo frente a un trapezoide).

Ciencia

Haga que un grupo de estudiantes investigue y compile información sobre un tema en particular, incluidas imágenes, gráficos, videos, sitios web y texto, y que lo presente a la clase. Pida a la audiencia, miembros de la comunidad o padres que dejen preguntas en la página para que las respondan los estudiantes presentadores.

Español

Haga que toda su clase deconstruya un personaje, una escena o un libro juntos produciendo un guión gráfico visual o una tira cómica con imágenes y videos vinculados, texto y otros recursos que expliquen la relevancia histórica, las imágenes, el desarrollo del personaje, etc. se puede compartir con la clase al final de la lección.