Noticias

Brindarán educación superior a refugiados en México

Ciudad de México 28 noviembre._ La Agencia de la ONU para los Refugiados (Acnur) y la asociación civil Diálogo Intercultural de México Activo (DIMA) firmaron un Convenio de Colaboración y de Concertación de Acciones.

Tiene como objetivo trasladar a 100 personas refugiadas y solicitantes de la condición de refugiado a México para facilitar oportunidades de educación superior. Eso, mediante el programa de becas universitarias creado por Proyecto Habesha, uno de los principales proyectos de DIMA.

La firma de este Convenio permitirá a personas refugiadas reconocidas en un tercer país y a solicitantes de la condición de refugiado viajar a México para estudiar bajo el Proyecto Habesha. Este plan nació en 2015 para hacer posible que jóvenes originarios de Siria continuaran su educación superior en México.

La colaboración entre la SRE, la Comar, el Acnur y DIMA contribuye al objetivo global del Acnur de aumentar el acceso a la educación superior para los jóvenes refugiados en 15% para 2030.

La participación de las personas refugiadas en la educación superior fortalece los sistemas educativos nacionales en beneficio tanto de las comunidades de acogida como de los refugiados.

Actualmente, 5% de las personas refugiadas en el mundo tiene acceso a la educación superior, en comparación con el 1% en 2019. Cabe destacar que el promedio mundial de matriculación en educación superior de personas que no son refugiadas es de 39%.

Solidaridad

Las personas refugiadas y solicitantes de la condición enfrentan múltiples obstáculos legales, administrativos y prácticos para acceder a vías complementarias. Entre ellos, criterios de admisibilidad, requisitos financieros y de documentación.

También tienen dificultades para acceder a embajadas, obtener permisos de salida o encontrar información. Otro desafío a nivel global es la falta de coordinación entre las partes interesadas, o bien que la vía no ofrece salvaguardas suficientes para satisfacer las necesidades específicas de protección de las personas refugiadas.

El diseño del programa con Proyecto Habesha, Comar, SRE y Acnur busca superar estos obstáculos además de ser el primer programa de vías complementarias para el acceso a educación terciaria en América Latina.

Con información de RTV Radiotelevisión de Veracruz

Silvia Chavela

Entradas recientes

La educación transforma cuando se defiende con conciencia y comunidad

La conciencia educativa en México no nace de los libros ni de las estadísticas. Surge…

10 horas hace

Redes sociales y menores, tema urgente en la agenda educativa

Una decisión clave acaba de marcar el rumbo en Dinamarca: ninguna red social podrá recopilar…

1 día hace

El compostaje impulsa el aprendizaje sustentable

Transformar los residuos orgánicos en un recurso educativo es hoy una realidad en El Grullo,…

1 día hace

La UNAM destaca en clasificaciones internacionales universitarias

La educación superior pública en México volvió a colocarse en el escenario global. La Universidad…

2 días hace

Iniciativa busca incluir la formación en valores

La educación básica en México se enfrenta a un reto urgente: formar estudiantes capaces de…

3 días hace

La educación superior se renueva con el Tec de Monterrey

Educar con sentido humano no es solo una aspiración: es una necesidad urgente. En México,…

3 días hace