La atención al bienestar emocional se consolida como una prioridad educativa en el país. En noviembre, la Universidad Anáhuac realizó una capacitación nacional en educación positiva dirigida a docentes y directivos de distintos niveles, con el propósito de fortalecer prácticas pedagógicas que integren el desarrollo socioemocional al proceso de enseñanza y aprendizaje. La iniciativa responde a la necesidad de construir entornos escolares más saludables, empáticos y resilientes.
La propuesta parte de una visión integral de la educación. La educación positiva combina herramientas de la psicología positiva con estrategias pedagógicas enfocadas en las fortalezas humanas, la motivación y el sentido de propósito. De esta manera, el aprendizaje académico se vincula con el bienestar emocional, favoreciendo una experiencia educativa más equilibrada y sostenible para estudiantes y docentes.
Capacitación nacional en educación positiva
Durante la capacitación, especialistas vinculados a la Universidad Anáhuac compartieron metodologías orientadas a mejorar el clima escolar y la participación estudiantil. Los contenidos abordaron prácticas para fomentar relaciones positivas en el aula, manejo emocional, trabajo colaborativo y liderazgo docente. Asimismo, se destacó el papel del profesorado como agente clave en la construcción de comunidades educativas donde el respeto y la confianza fortalecen el rendimiento escolar.
La capacitación también subrayó la relevancia de atender los desafíos actuales del sistema educativo mexicano. El aumento del estrés académico, la necesidad de convivencia armónica y el acompañamiento emocional de niñas, niños y jóvenes demandan docentes preparados desde una perspectiva integral. En este contexto, la educación positiva se presenta como una herramienta clave para responder a estas realidades.
En el cierre del encuentro, se destacó que la formación docente continua enfocada en el bienestar mejora la permanencia escolar y el compromiso académico. Estudios recientes en América Latina muestran que las escuelas que integran programas socioemocionales registran avances sostenidos en convivencia y logro educativo.
Para seguir explorando, visita: Universidades verdes: ante el cambio climático y tecnológico
