La educación como motor de convivencia y desarrollo centró un encuentro regional celebrado en Santo Domingo. La UNESCO y el Ministerio de Educación de la República Dominicana convocaron a autoridades educativas, especialistas y representantes de la sociedad civil para avanzar en la implementación de la Recomendación 2023 sobre Educación para la Paz, los Derechos Humanos y el Desarrollo Sostenible.
El encuentro reunió a delegaciones de países de América Latina y el Caribe con el objetivo de fortalecer políticas y prácticas educativas que promuevan la inclusión, la ciudadanía democrática y la prevención de la violencia. La agenda puso el acento en transformar sistemas educativos para responder a retos sociales contemporáneos desde el aula y la gestión escolar.
Durante las jornadas se presentaron herramientas pedagógicas y recursos didácticos diseñados para apoyar a los Estados en la incorporación de enfoques de paz y derechos humanos en los procesos educativos. Estas propuestas buscan facilitar su adopción en contextos nacionales, con énfasis en pertinencia cultural e impacto práctico.
Educación para la paz como agenda regional
Las delegaciones trabajaron en la construcción de una hoja de ruta regional orientada a integrar valores, convivencia y desarrollo sostenible en leyes, currículos y formación docente. El propósito es pasar del compromiso normativo a acciones concretas que impacten la vida escolar y comunitaria.
La iniciativa subraya el papel estratégico de la cooperación internacional para impulsar cambios duraderos. Al alinear esfuerzos y compartir experiencias, los países participantes avanzan hacia sistemas educativos con mayor capacidad para fomentar cohesión social y aprendizaje significativo.
El encuentro concluyó con el consenso de que la educación para la paz debe ocupar un lugar central en las políticas públicas. La articulación regional promovida por la UNESCO refuerza una visión educativa orientada a construir sociedades más justas, inclusivas y sostenibles.
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