Combatir el antisemitismo desde las aulas no es solo un deber moral, sino una necesidad educativa urgente. En un contexto global marcado por el aumento de discursos de odio y violencia discriminatoria, la educación se confirma como una respuesta efectiva, ética y transformadora. En este compromiso, la UNESCO ha dado un paso decisivo al presentar dos nuevas publicaciones diseñadas para guiar a docentes, responsables de políticas públicas y comunidades educativas en América Latina.
Ambos materiales fueron lanzados en Buenos Aires, Argentina, como parte del trabajo conjunto entre la UNESCO y la Oficina del Enviado Especial para Monitorear y Combatir el Antisemitismo del Departamento de Estado de Estados Unidos. Esta colaboración impulsa una línea pedagógica clara: construir espacios educativos seguros, diversos y comprometidos con la memoria y los derechos humanos.
Nuevas guías para fortalecer la educación contra el antisemitismo
Las publicaciones una dirigida a tomadores de decisiones y otra enfocada en estrategias pedagógicas están disponibles en español y adaptadas al contexto regional. Ambas reconocen que el antisemitismo no es un problema aislado, sino una expresión del racismo estructural que también afecta otras identidades y comunidades.
La guía para docentes incluye propuestas metodológicas activas, historias reales y recursos que permiten abordar el antisemitismo desde un enfoque histórico, crítico y empático. La segunda publicación ofrece recomendaciones para desarrollar políticas públicas educativas que integren la lucha contra toda forma de odio y discriminación.
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